【講師】李錫景老師
【講師簡介】
李錫景老師目前任教於宜蘭縣立羅東鎮北成國小，擔任教職工作至今已逾十五年，期間多半擔任班級導師，所以在國語、數學等主科的教學經驗豐富。平時上課喜歡以數位化的教學題材與工具進行教學工作，除了提高孩子的學習動機之外，豐富的課外補充題材，更是一項重要的資源。在數學科的教授上以深入淺出的方式引導孩子思考，搭配豐富的題型供孩子進行演練與精熟，以期達到課程設計的學習目標為主軸。
【影片簡介】
課程設計讓孩子學習比較小數的方法，可以從位值最左邊開始比較起，並透過前兩章節小數的聚合與拆解中進一步來比較小數的大小關係。也訓練孩子懂得看數線來比較小數的大小關係，明白數線上越右邊數值越大，越左邊數值越小的概念。
【講師簡介】
李錫景老師目前任教於宜蘭縣立羅東鎮北成國小，擔任教職工作至今已逾十五年，期間多半擔任班級導師，所以在國語、數學等主科的教學經驗豐富。平時上課喜歡以數位化的教學題材與工具進行教學工作，除了提高孩子的學習動機之外，豐富的課外補充題材，更是一項重要的資源。在數學科的教授上以深入淺出的方式引導孩子思考，搭配豐富的題型供孩子進行演練與精熟，以期達到課程設計的學習目標為主軸。
【影片簡介】
課程設計讓孩子學習比較小數的方法，可以從位值最左邊開始比較起，並透過前兩章節小數的聚合與拆解中進一步來比較小數的大小關係。也訓練孩子懂得看數線來比較小數的大小關係，明白數線上越右邊數值越大，越左邊數值越小的概念。
