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106生物
這是搭配翰林版─國中自然【七上 / 第1冊】生物部分的版本課程, LearnMode學習吧已經依照教科書的目次建立章節,並且把平臺上相關的資源收錄進對應的章節中。 因為這個課程是給老師與自學者共用的,使用者可以參考下方的建議方式使用: <font color="red"><b>【學生主動學習 使用】</b>(沒有老師教學,學生自己來平台學習)</font> 因為沒有老師帶同學使用,關於標示【課中】的學習內容,要麻煩同學稍微注意: 1. 大家可以自己決定要在課前或課後學習。 2. 素材類型如果是課間教材,這種學習內容只有老師帶著學生時才可以使用, 不過別擔心!我們已經將內容都轉成「書籍」! 請各位同學<font color="#FF00FF">直接忽略【課中】的教學素材,找【課後】的書籍進行學習</font>就可以了 <font color="blue"><b>【老師教學 使用】</b></font> 課程已經配合章節順序組織,並將教學素材分類標示為【課前】【課中】【課後】使用,預計將節省老師備課時間。 參加本課程後,按下右方的「複製課程」按鈕,即可將此課程複製到您的帳號中。您就擁有這堂課的所有內容了! 您也可以再依據自身需求來修改或增刪課程內容/教材設計,完成自己專屬的線上課程。
課程教師
鄒明珈
鄒明珈 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
116324
2020-04-16 14:19:59
運動與健康管理
課程教師
田珮甄
田珮甄 ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
25041
2015-06-20 21:59:56
108暑期生物復習
這是搭配南一版─國中自然【七上 / 第1冊】生物部分的共享課程, LearnMode學習吧同仁依照教科書目次,將學習吧平臺上相關的資源收錄進此課程, 課程已經配合章節順序組織,預計將節省老師備課時間。 您參加本課程後,按下右方的「複製課程」按鈕,就可以複製此共享課程到您的帳號中,您就擁有這堂課所有內容了! 接著您可以再依據自身需求來修改或新增課程內容/教材設計,就完成自己專屬的線上課程, 還可以直接用於此版本教科書的教學喔!
課程教師
林宇軒
林宇軒 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
63155
2019-07-09 09:58:19
(108學年)翰林版─國中生物【七上 / 自然<em>1</em>】版本課程 - 複製
這是搭配翰林版─國中自然【七上 / 第1冊】生物部分的版本課程, LearnMode學習吧已經依照教科書的目次建立章節,並且把平臺上相關的資源收錄進對應的章節中。 因為這個課程是給老師與自學者共用的,使用者可以參考下方的建議方式使用: <font color="red"><b>【學生主動學習 使用】</b>(沒有老師教學,學生自己來平台學習)</font> 因為沒有老師帶同學使用,關於標示【課中】的學習內容,要麻煩同學稍微注意: 1. 大家可以自己決定要在課前或課後學習。 2. 素材類型如果是課間教材,這種學習內容只有老師帶著學生時才可以使用, 不過別擔心!我們已經將內容都轉成「書籍」! 請各位同學<font color="#FF00FF">直接忽略【課中】的教學素材,找【課後】的書籍進行學習</font>就可以了 <font color="blue"><b>【老師教學 使用】</b></font> 課程已經配合章節順序組織,並將教學素材分類標示為【課前】【課中】【課後】使用,預計將節省老師備課時間。 參加本課程後,按下右方的「複製課程」按鈕,即可將此課程複製到您的帳號中。您就擁有這堂課的所有內容了! 您也可以再依據自身需求來修改或增刪課程內容/教材設計,完成自己專屬的線上課程。
課程教師
羅旭斌
羅旭斌 ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
82920
2020-03-23 14:48:57
國中生物—朱哲民、曾憶倩老師
本課程為曾憶倩老師與朱哲民老師製作的國中生物系列影片。 曾憶倩、朱哲民老師無私地將其製作的國中生物影片分享給學習吧使用者, LearnMode學習吧同仁依照老師製作的章節順序將影片組織成本課程。 您參加本課程後,按下右方的「複製課程」按鈕,就可以複製此共享課程到您的帳號中,您就擁有這堂課所有內容了! 接著您可以再依據自身需求來修改或新增課程內容/教材設計,就完成自己專屬的線上課程。
課程教師
【學習吧編輯部】Grace
【學習吧編輯部】Grace ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
35730
2016-10-17 17:28:56
(108學年)翰林版─國中生物【七上 / 自然<em>1</em>】版本課程 - 複製
這是搭配翰林版─國中自然【七上 / 第1冊】生物部分的版本課程, LearnMode學習吧已經依照教科書的目次建立章節,並且把平臺上相關的資源收錄進對應的章節中。 因為這個課程是給老師與自學者共用的,使用者可以參考下方的建議方式使用: <font color="red"><b>【學生主動學習 使用】</b>(沒有老師教學,學生自己來平台學習)</font> 因為沒有老師帶同學使用,關於標示【課中】的學習內容,要麻煩同學稍微注意: 1. 大家可以自己決定要在課前或課後學習。 2. 素材類型如果是課間教材,這種學習內容只有老師帶著學生時才可以使用, 不過別擔心!我們已經將內容都轉成「書籍」! 請各位同學<font color="#FF00FF">直接忽略【課中】的教學素材,找【課後】的書籍進行學習</font>就可以了 <font color="blue"><b>【老師教學 使用】</b></font> 課程已經配合章節順序組織,並將教學素材分類標示為【課前】【課中】【課後】使用,預計將節省老師備課時間。 參加本課程後,按下右方的「複製課程」按鈕,即可將此課程複製到您的帳號中。您就擁有這堂課的所有內容了! 您也可以再依據自身需求來修改或增刪課程內容/教材設計,完成自己專屬的線上課程。
課程教師
饒成俊
饒成俊 ‧
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封閉課程
開放課程
課程ID
131328
2020-07-23 09:56:03
食物<em>營</em><em>養</em>
1. 認識國民飲食指南十二大原則 2. 認識成人均衡飲食建議量及其重要性 3. 學會食物代換表的意義及其運用 4. 學會均衡飲食設計原則並能確實設計均衡飲食
課程教師
曾詩雲
曾詩雲 ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
32530
2016-05-09 10:10:56
(107學年)翰林版─國中生物【七上 / 自然<em>1</em>】共享課程
這是搭配翰林版─國中自然【七上 / 第1冊】生物部分的共享課程, LearnMode學習吧同仁依照教科書目次,將學習吧平臺上相關的資源收錄進此課程, 課程已經配合章節順序組織,預計將節省老師備課時間。 您參加本課程後,按下右方的「複製課程」按鈕,就可以複製此共享課程到您的帳號中,您就擁有這堂課所有內容了! 接著您可以再依據自身需求來修改或新增課程內容/教材設計,就完成自己專屬的線上課程, 還可以直接用於此版本教科書的教學喔!
課程教師
【學習吧編輯部】Grace
【學習吧編輯部】Grace ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
34463
2016-08-10 13:55:41
(109學年)翰林版─國中生物【七上】 - 複製
這是搭配翰林版─國中自然【七上】生物部分的課程, LearnMode學習吧已經依照教科書的目次建立章節,並且把平臺上相關的資源收錄進對應的章節中。 因為這個課程是給老師與自學者共用的,使用者可以參考下方的建議方式使用: <font color="red"><b>【學生主動學習 使用】</b>(沒有老師教學,學生自己來平台學習)</font> 因為沒有老師帶同學使用,關於標示【課中】的學習內容,要麻煩同學稍微注意: 1. 大家可以自己決定要在課前或課後學習。 2. 素材類型如果是課間教材,這種學習內容只有老師帶著學生時才可以使用, 不過別擔心!我們已經將內容都轉成「書籍」! 請各位同學<font color="#FF00FF">直接忽略【課中】的教學素材,找【課後】的書籍進行學習</font>就可以了 <font color="blue"><b>【老師教學 使用】</b></font> 課程已經配合章節順序組織,並將教學素材分類標示為【課前】【課中】【課後】使用,預計將節省老師備課時間。 參加本課程後,按下右方的「複製課程」按鈕,即可將此課程複製到您的帳號中。您就擁有這堂課的所有內容了! 您也可以再依據自身需求來修改或增刪課程內容/教材設計,完成自己專屬的線上課程。
課程教師
蔡永祥
蔡永祥 ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
290016
2021-06-04 14:55:01
運動<em>營</em><em>養</em>
了解基本的營養知識 營養概述(一) 碳水化合物的介紹 脂肪的介紹 水分的平衡 了解運動中能量的代謝途徑 熱量攝取評估與消耗測量 體重控制 了解各專項運動員的飲食需求 運動員的能量與營養需求 運動訓練前、中、後的飲食攝取 專項運動的營養需求(一) 了解基本的營養知識 營養概述(二) 蛋白質的介紹 維生素與礦物質的介紹 水分的平衡 了解運動中能量的代謝途徑 運動中能量的供應途徑 體重控制 了解各專項運動員的飲食需求 運動員的能量與營養需求 運動訓練前、中、後的飲食攝取 專項運動的營養需求(二)
課程教師
楊昌珣
楊昌珣 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
65206
2019-09-04 10:54:20
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