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燭之武退秦師
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<em>燭</em><em>之</em><em>武</em><em>退</em><em>秦</em><em>師</em>
一、運用本文介紹左傳的特色。 二、了解本課的寫作時代背景。 三、了解春秋『寓褒貶』的用意。
課程教師
王萍樺
王萍樺 ‧
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課程ID
34760
2016-08-30 15:04:49
<em>燭</em><em>之</em><em>武</em><em>退</em><em>秦</em><em>師</em>(二年甲班)
※問題一:請閱讀第一、二段,並回答下列問題 1.晉國以什麼理由出兵攻打鄭國?你認為理由充分嗎?為什麼? 秦國為什麼也參與戰爭?秦晉兩軍當時駐紮的情況如何?這對鄭國而言有何可計畫利用的地方? 2.鄭文公在國家危急存亡的時刻,為何選擇請燭之武幫忙?面對為國立功的大好機會,燭之武為何不領情? 鄭文公最後能夠成功讓燭之武盡釋前嫌、冒險執行「不可能的任務」的「說服技巧」有哪些? ※問題二:請閱讀第三、四、五段,並回答下列問題 1.請條列說明燭之武能夠成功「說服」秦穆公退兵的「理由」有哪些?從這些理由中,可以「歸納」出的 「說服技巧」有哪些? 2.秦穆公聽完燭之武的理由後,做了什麼決定?晉文公又做了麼什決定,他考量的是什麼?
課程教師
邱燕虹
邱燕虹 ‧
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課程ID
52173
2018-09-18 23:16:43
<em>燭</em><em>之</em><em>武</em><em>退</em><em>秦</em><em>師</em>(二年己班)
課程教師
邱燕虹
邱燕虹 ‧
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課程ID
66261
2019-09-25 10:37:42
高中國文_左傳 - <em>燭</em><em>之</em><em>武</em><em>退</em><em>秦</em><em>師</em>
《左傳》是中國古代一部編年體史書,敘事生動,富於情節、故事性和戲劇性,語言簡練,善於描寫細節,本文燭之武退秦師堪為代表。 文中原本危在旦夕的小國,因一人之言,不費一兵一卒,而化險為夷的情節頗具戲劇性。燭之武慨然應命,洞悉國際現勢,善用外交辭令,使兩大強國聯兵同來,分兵而去的形象尤令人印象深刻。 此篇古文難度較高,透過老師仔細地說明,一定讓同學輕鬆讀懂,沒有負擔!
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【學習吧編輯部】wandy
【學習吧編輯部】wandy ‧
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課程ID
25333
2015-08-14 09:31:36
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