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【補救教學】國中數學_7-n-01:能理解質數的意義,並認識100以內的質數。
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課程大綱
這是針對國中數學分年細目7-n-01所開發的補救教學課程。

為配合教育部政策,維持國民中學學生數學科基本學習品質及提升補救教學成效,學習吧特地製作以分年細目為單位的數學補救教學課程。
各課程皆分為三個章節:【教學說明】、【學習內容】、【測驗】
1. 【教學說明】:列出「分年細目」的說明、「補救教學基本學習」的說明、分析、教材範例供老師參考。
        若該分年細目有適合的先備課程,也會提供課程連結。
2. 【學習內容】:置入本分年細目適合觀看的教材連結,供學員進行觀看學習。
3. 【測驗】:置入該分年細目的相關測驗卷,讓學生進行測驗,確認是否已學會本課程相關觀念。

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課程章節與素材