<em>國</em><em>小</em>_<em>自</em><em>然</em>_3-3-<em>1</em> <em>使</em><em>用</em><em>指</em><em>北</em><em>針</em><em>或</em><em>觀</em><em>察</em><em>景</em><em>物</em><em>判</em><em>斷</em><em>風</em><em>向</em>
【講師】曾儀婷<br />
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【講師簡介】<br />
曾儀婷,目前任教於新興國小。<br />
•學歷:海洋大學食品科學所、臺北教育大學教育學分班。<br />
•自然科教學專長,對於數位行動教學有高度的熱忱及興趣。<br />
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【課程介紹】<br />
空氣流動會形成風,而且風具有方向性。生活中樹葉、國旗飄動都是風的影響,而物體飄動的方向也是受風的影響,所以在此單元我們學會自製簡易的測風計,並學會利用自製測風計測量風向和風力,知道風吹過來的方向就是風向,還學會利用毛線飄動的高低,測量風力的大小。
2015-06-24 10:03:26