<em>國</em><em>小</em>_<em>數</em><em>學</em>_1-6-4 <em>全</em><em>等</em><em>圖</em><em>形</em>
【講師】王麗敏主任<br />
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【講師簡介】<br />
國立台南師範學院初等教育學系畢業,雲林縣中溪國小教師兼總務主任。<br />
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【影片簡介】<br />
本影片的教學目標是認識全等圖形,讓學生了解全等圖形的定義條件,藉由一個圖形的疊合、平移、旋轉或翻轉後,能與另一個圖形完全密合,來認識全等圖形。再舉兩個例題加以說明,協助學生學習認識全等圖形的核心概念。
2015-06-25 13:44:40