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<em>自</em><em>然</em>變變變 ─ 天氣<em>1</em>
天氣變化與我們的生活息息相關，國小的小朋友可以在課程中透過觀察天氣，以觀測、測量、記錄與實作等方式，學會觀測天氣的變化，及氣溫計的使用方法。 學會解讀天氣預報的內容，可以搭配生活體驗來了解天氣四季的不同、並能對日漸激烈的天氣變化做好因應措施。 自然與生活密不可分 快樂學習，應用到日常之中 一起來體會 (*´∀`)~♥ ～ ♪ ♪ ～ ｡:.ﾟヽ(*´∀`)ﾉﾟ.:｡ ～ ♪ ♪ ～ ｡:.ﾟヽ(*´∀`)ﾉﾟ.:｡ ～ ♪ ♪ ～ 老師們如果喜歡這堂課，還可以「複製」帶走，成為自己的教材， 想怎麼改怎麼增加都可以，任您使用！
課程教師
【學習吧編輯部】wandy
【學習吧編輯部】wandy ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
32737
2016-05-16 16:10:54
天氣
天氣變化與我們的生活息息相關，國小的小朋友可以在課程中透過觀察天氣，以觀測、測量、記錄與實作等方式，學會觀測天氣的變化，及氣溫計的使用方法。 學會解讀天氣預報的內容，可以搭配生活體驗來了解天氣四季的不同、並能對日漸激烈的天氣變化做好因應措施。 自然與生活密不可分 快樂學習，應用到日常之中 一起來體會 (*´∀`)~♥ ～ ♪ ♪ ～ ｡:.ﾟヽ(*´∀`)ﾉﾟ.:｡ ～ ♪ ♪ ～ ｡:.ﾟヽ(*´∀`)ﾉﾟ.:｡ ～ ♪ ♪ ～ 老師們如果喜歡這堂課，還可以「複製」帶走，成為自己的教材， 想怎麼改怎麼增加都可以，任您使用！
課程教師
陳柏憲
陳柏憲 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
136487
2020-10-07 07:53:16
<em>國</em><em>小</em>英語常見字sight words
Problem: 目前phonics教學為主流，教科書審定時規定必須要有phonics 的教學在內，但在教學現場，教師仍面臨學生在接受phonics 教學後，仍無法運用phonics 原則而提昇其英語認字及理解能力。我們如何幫助落後學生趕上其他學生的程度? 1. These students cannot spell after learning phonics. 2. The rules are too many for them and exceptions are too confusing. 3. Even if they can spell or read out the sounds, they still don’t know the meaning of the reading context. Why Sight Words --為什麼要教視覺字-- 1.我們再來回顧一下課程綱要中提到的 sight words 國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域 （英語).... (五)實施要點.....C.字彙：學生完成第一階段的英語教育，口語部分應至少會應用300個字詞(應涵蓋所謂的sight words)，書寫部分則至少會拼寫其中180個字詞。 2.很多Sight Words的唸法，不符合phonics 原則 3. 研究顯示Sight Words 可以涵蓋60%~85%的兒童讀物 的用字 4. sight words在課文中所佔的比例 -Dino on the Go(1)課文裡 sight words 佔了 65% - Dino on the Go(5)課文裡 sight words 佔了 70% 老師們如果喜歡這堂課，還可以「複製」帶走，成為自己的教材， 想怎麼改怎麼增加都可以，任您使用！
課程教師
Joanne Tseng
Joanne Tseng ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
52933
2018-10-05 11:31:05
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