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數位說<em>故</em><em>事</em>
藉由「敘事畫」的體驗活動,引導學生了解多元智慧,並重視「學習」與「能力增長」之關聯。
課程教師
王恩心
王恩心 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
36108
2016-10-31 15:59:43
悅閱欲試-成語<em>故</em><em>事</em>
「悅閱欲試-成語故事」課程,是專門為國小中年級學生預備,運用成語故事設計而成的閱讀理解課程,此課程將在學期中,每週二、四持續推出,希望透過課程的使用,能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義,也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意,進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習,提升孩童閱讀理解的能力,藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機,同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本與測驗 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師:可請學生每週進行閱讀與測驗練習,也可下載文章,作為課程上教材使用。 我是學生:可根據每周文章進度閱讀,練習後可自行反思自己是否理解文章內容,有問題可至討論區發問。 我是家長:可根據每周文章陪同孩子一起閱讀,並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新,若您是點選【複製課程】,建議您每周使用【素材複製】的方式,複製更新內容到您的課程中
課程教師
林美滿
林美滿 ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
55399
2018-12-01 11:06:59
悅閱欲試-成語<em>故</em><em>事</em><em>1</em> - 複製
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/57865">悅閱欲試-成語故事2</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/64339">悅閱欲試-成語故事3</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程,是專門為國小中年級學生預備,運用成語故事設計而成的閱讀理解課程,希望透過課程的使用,能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義,也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意,進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習,提升孩童閱讀理解的能力,藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機,同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師:可請學生每週進行閱讀與測驗練習,也可下載文章,作為課程上教材使用。 我是學生:可根據每周文章進度閱讀,練習後可自行反思自己是否理解文章內容,有問題可至討論區發問。 我是家長:可根據每周文章陪同孩子一起閱讀,並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新,若您是點選【複製課程】,建議您每周使用【素材複製】的方式,複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持,若您想要得到更多學習吧相關資訊,您可留下您的資料,我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
謝秉穎
謝秉穎 ‧
封閉課程
開放課程
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開放課程
課程ID
121689
2020-04-24 12:59:13
悅閱欲試-成語<em>故</em><em>事</em>3 - 複製
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/50243">悅閱欲試-成語故事1</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/57865">悅閱欲試-成語故事2</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程,是專門為國小中年級學生預備,運用成語故事設計而成的閱讀理解課程,希望透過課程的使用,能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義,也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意,進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習,提升孩童閱讀理解的能力,藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機,同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師:可請學生每週進行閱讀與測驗練習,也可下載文章,作為課程上教材使用。 我是學生:可根據每周文章進度閱讀,練習後可自行反思自己是否理解文章內容,有問題可至討論區發問。 我是家長:可根據每周文章陪同孩子一起閱讀,並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新,若您是點選【複製課程】,建議您每周使用【素材複製】的方式,複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持,若您想要得到更多學習吧相關資訊,您可留下您的資料,我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
Jiang Yi
Jiang Yi ‧
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開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
123345
2020-04-28 15:59:16
悅閱欲試-成語<em>故</em><em>事</em>2(04.10更新) - 複製
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/50243">悅閱欲試-成語故事(107上學期)</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程,是專門為國小中年級學生預備,運用成語故事設計而成的閱讀理解課程,此課程將在學期中,每週二、四持續推出,希望透過課程的使用,能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義,也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意,進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習,提升孩童閱讀理解的能力,藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機,同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師:可請學生每週進行閱讀與測驗練習,也可下載文章,作為課程上教材使用。 我是學生:可根據每周文章進度閱讀,練習後可自行反思自己是否理解文章內容,有問題可至討論區發問。 我是家長:可根據每周文章陪同孩子一起閱讀,並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新,若您是點選【複製課程】,建議您每周使用【素材複製】的方式,複製更新內容到您的課程中 *成為共編者後才可複製章節,若還沒申請,請點選【申請成為共編者】後,才可開始複製章節 <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">申請成為共編者</a> *成為共編者後,請勿刪除官方的資源內容!!
課程教師
曾婷嫻
曾婷嫻 ‧
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開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
60348
2019-04-12 09:05:59
悅閱欲試-成語<em>故</em><em>事</em>(12.19更新) - 複製
「悅閱欲試-成語故事」課程,是專門為國小中年級學生預備,運用成語故事設計而成的閱讀理解課程,此課程將在學期中,每週二、四持續推出,希望透過課程的使用,能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義,也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意,進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習,提升孩童閱讀理解的能力,藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機,同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本與測驗 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師:可請學生每週進行閱讀與測驗練習,也可下載文章,作為課程上教材使用。 我是學生:可根據每周文章進度閱讀,練習後可自行反思自己是否理解文章內容,有問題可至討論區發問。 我是家長:可根據每周文章陪同孩子一起閱讀,並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新,若您是點選【複製課程】,建議您每周使用【素材複製】的方式,複製更新內容到您的課程中
課程教師
游麗君
游麗君 ‧
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封閉課程
開放課程
課程ID
56183
2018-12-24 15:59:20
悅閱欲試-成語<em>故</em><em>事</em><em>1</em> - 複製
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/57865">悅閱欲試-成語故事2</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/64339">悅閱欲試-成語故事3</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程,是專門為國小中年級學生預備,運用成語故事設計而成的閱讀理解課程,希望透過課程的使用,能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義,也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意,進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習,提升孩童閱讀理解的能力,藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機,同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師:可請學生每週進行閱讀與測驗練習,也可下載文章,作為課程上教材使用。 我是學生:可根據每周文章進度閱讀,練習後可自行反思自己是否理解文章內容,有問題可至討論區發問。 我是家長:可根據每周文章陪同孩子一起閱讀,並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新,若您是點選【複製課程】,建議您每周使用【素材複製】的方式,複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持,若您想要得到更多學習吧相關資訊,您可留下您的資料,我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
高久惠
高久惠 ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
144684
2021-01-06 14:59:16
悅閱欲試-成語<em>故</em><em>事</em>2
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/50243">悅閱欲試-成語故事1</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/64339">悅閱欲試-成語故事3</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程,是專門為國小中年級學生預備,運用成語故事設計而成的閱讀理解課程,希望透過課程的使用,能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義,也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意,進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習,提升孩童閱讀理解的能力,藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機,同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師:可請學生每週進行閱讀與測驗練習,也可下載文章,作為課程上教材使用。 我是學生:可根據每周文章進度閱讀,練習後可自行反思自己是否理解文章內容,有問題可至討論區發問。 我是家長:可根據每周文章陪同孩子一起閱讀,並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新,若您是點選【複製課程】,建議您每周使用【素材複製】的方式,複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持,若您想要得到更多學習吧相關資訊,您可留下您的資料,我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
賀鳳珠
賀鳳珠 ‧
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開放課程
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開放課程
課程ID
83381
2020-03-23 21:30:59
成語<em>故</em><em>事</em>
歡迎加入本課程,請點選左側「參加課程」開始進入學習。
課程教師
周靚妤
周靚妤 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
436844
2022-03-28 14:49:59
悅閱欲試-成語<em>故</em><em>事</em>2(107下學期) - 複製 - 複製
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/50243">悅閱欲試-成語故事(107上學期)</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程,是專門為國小中年級學生預備,運用成語故事設計而成的閱讀理解課程,希望透過課程的使用,能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義,也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意,進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習,提升孩童閱讀理解的能力,藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機,同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師:可請學生每週進行閱讀與測驗練習,也可下載文章,作為課程上教材使用。 我是學生:可根據每周文章進度閱讀,練習後可自行反思自己是否理解文章內容,有問題可至討論區發問。 我是家長:可根據每周文章陪同孩子一起閱讀,並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新,若您是點選【複製課程】,建議您每周使用【素材複製】的方式,複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持,若您想要得到更多學習吧相關資訊,您可留下您的資料,我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
李正閒
李正閒 ‧
封閉課程
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開放課程
課程ID
65765
2019-09-16 07:59:50
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