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國中_英語_1-<em>1</em>-3 <em>現</em><em>在</em><em>完</em><em>成</em><em>式</em>

【講師】游欣梅<br /> <br /> 【講師簡介】<br /> 南山中學國中部英文科老師，目前接任雙語班導師，以及國三複習課程與高中銜接任課老師。<br /> <br /> 【影片簡介】<br /> 介紹現在完成式句型結構與使用時機，以及常與完成式搭配使用的字詞運用，從例句中更加了解此文法之使用，並利用數個例題講解釐清觀念，與課程內容相互呼應。

2015-11-03 10:41:12

國中_英語_英語電力公司-第十三集_<em>現</em><em>在</em><em>完</em><em>成</em><em>式</em>-2

【單位】國家教育研究院（簡稱國教院）<br /> <br /> 【單位簡介】<br /> 國家教育研究院（簡稱國教院）為教育研究工作的最高專責機構，致力於建構教育政策發展智庫，精益求精，追求卓越，為國家重要課程測評研發基地。也重視領導人才的培育，並建構一套完整領導人才進修體系，成為名符其實的教育領導人才培育重鎮。<br /> 國教院製作許多貼近學生各種領域的影片，希望同學可以從生活中成長、快樂學習。<br /> <br /> 【影片簡介】<br /> 本影片為國家教育研究院授權提供。<br /> <br /> 現在式用來敘述現狀或不變的事實，過去式則是指過去的事情，未來式則表示還未發生的事，這些在過去式的單元裡以詳細介紹。本單元的主角則是《現在完成式》，其用法所涵蓋的時間點包含了過去、現在甚至未來。透過兩位老師詳盡地解說，同學得以瞭解：《現在完成式》的句型是主詞(S)之後加上 have/has+過去分詞（pp）；此外，也進一步學習到《現在完成式》與since+過去時間的一點共同出現的用法，及《現在完成式》與for+一段時間共同出現的用法。<br /> <br /> 更多相關學習影片請上國家教育研究院愛學網，網址：http://stv.moe.edu.tw/

2015-09-30 10:15:11

國中_英語_英語電力公司-第十三集_<em>現</em><em>在</em><em>完</em><em>成</em><em>式</em>-4

【單位】國家教育研究院（簡稱國教院）<br /> <br /> 【單位簡介】<br /> 國家教育研究院（簡稱國教院）為教育研究工作的最高專責機構，致力於建構教育政策發展智庫，精益求精，追求卓越，為國家重要課程測評研發基地。也重視領導人才的培育，並建構一套完整領導人才進修體系，成為名符其實的教育領導人才培育重鎮。<br /> 國教院製作許多貼近學生各種領域的影片，希望同學可以從生活中成長、快樂學習。<br /> <br /> 【影片簡介】<br /> 本影片為國家教育研究院授權提供。<br /> <br /> 現在式用來敘述現狀或不變的事實，過去式則是指過去的事情，未來式則表示還未發生的事，這些在過去式的單元裡以詳細介紹。本單元的主角則是《現在完成式》，其用法所涵蓋的時間點包含了過去、現在甚至未來。透過兩位老師詳盡地解說，同學得以瞭解：《現在完成式》的句型是主詞(S)之後加上 have/has+過去分詞（pp）；此外，也進一步學習到《現在完成式》與since+過去時間的一點共同出現的用法，及《現在完成式》與for+一段時間共同出現的用法。<br /> <br /> 更多相關學習影片請上國家教育研究院愛學網，網址：http://stv.moe.edu.tw/

2015-09-30 10:15:26

國中_英語_英語電力公司-第十三集_<em>現</em><em>在</em><em>完</em><em>成</em><em>式</em>-<em>1</em>

【單位】國家教育研究院（簡稱國教院）<br /> <br /> 【單位簡介】<br /> 國家教育研究院（簡稱國教院）為教育研究工作的最高專責機構，致力於建構教育政策發展智庫，精益求精，追求卓越，為國家重要課程測評研發基地。也重視領導人才的培育，並建構一套完整領導人才進修體系，成為名符其實的教育領導人才培育重鎮。<br /> 國教院製作許多貼近學生各種領域的影片，希望同學可以從生活中成長、快樂學習。<br /> <br /> 【影片簡介】<br /> 本影片為國家教育研究院授權提供。<br /> <br /> 現在式用來敘述現狀或不變的事實，過去式則是指過去的事情，未來式則表示還未發生的事，這些在過去式的單元裡以詳細介紹。本單元的主角則是《現在完成式》，其用法所涵蓋的時間點包含了過去、現在甚至未來。透過兩位老師詳盡地解說，同學得以瞭解：《現在完成式》的句型是主詞(S)之後加上 have/has+過去分詞（pp）；此外，也進一步學習到《現在完成式》與since+過去時間的一點共同出現的用法，及《現在完成式》與for+一段時間共同出現的用法。<br /> <br /> 更多相關學習影片請上國家教育研究院愛學網，網址：http://stv.moe.edu.tw/

2015-09-30 10:15:06

國中_英語_英語電力公司-第十三集_<em>現</em><em>在</em><em>完</em><em>成</em><em>式</em>-5

【單位】國家教育研究院（簡稱國教院）<br /> <br /> 【單位簡介】<br /> 國家教育研究院（簡稱國教院）為教育研究工作的最高專責機構，致力於建構教育政策發展智庫，精益求精，追求卓越，為國家重要課程測評研發基地。也重視領導人才的培育，並建構一套完整領導人才進修體系，成為名符其實的教育領導人才培育重鎮。<br /> 國教院製作許多貼近學生各種領域的影片，希望同學可以從生活中成長、快樂學習。<br /> <br /> 【影片簡介】<br /> 本影片為國家教育研究院授權提供。<br /> <br /> 現在式用來敘述現狀或不變的事實，過去式則是指過去的事情，未來式則表示還未發生的事，這些在過去式的單元裡以詳細介紹。本單元的主角則是《現在完成式》，其用法所涵蓋的時間點包含了過去、現在甚至未來。透過兩位老師詳盡地解說，同學得以瞭解：《現在完成式》的句型是主詞(S)之後加上 have/has+過去分詞（pp）；此外，也進一步學習到《現在完成式》與since+過去時間的一點共同出現的用法，及《現在完成式》與for+一段時間共同出現的用法。<br /> <br /> 更多相關學習影片請上國家教育研究院愛學網，網址：http://stv.moe.edu.tw/

2015-09-30 10:15:30

國中_英語_英語電力公司-第十三集_<em>現</em><em>在</em><em>完</em><em>成</em><em>式</em>-3

【單位】國家教育研究院（簡稱國教院）<br /> <br /> 【單位簡介】<br /> 國家教育研究院（簡稱國教院）為教育研究工作的最高專責機構，致力於建構教育政策發展智庫，精益求精，追求卓越，為國家重要課程測評研發基地。也重視領導人才的培育，並建構一套完整領導人才進修體系，成為名符其實的教育領導人才培育重鎮。<br /> 國教院製作許多貼近學生各種領域的影片，希望同學可以從生活中成長、快樂學習。<br /> <br /> 【影片簡介】<br /> 本影片為國家教育研究院授權提供。<br /> <br /> 現在式用來敘述現狀或不變的事實，過去式則是指過去的事情，未來式則表示還未發生的事，這些在過去式的單元裡以詳細介紹。本單元的主角則是《現在完成式》，其用法所涵蓋的時間點包含了過去、現在甚至未來。透過兩位老師詳盡地解說，同學得以瞭解：《現在完成式》的句型是主詞(S)之後加上 have/has+過去分詞（pp）；此外，也進一步學習到《現在完成式》與since+過去時間的一點共同出現的用法，及《現在完成式》與for+一段時間共同出現的用法。<br /> <br /> 更多相關學習影片請上國家教育研究院愛學網，網址：http://stv.moe.edu.tw/

2015-09-30 10:15:19

國中_英語_1-<em>1</em>-3 <em>現</em><em>在</em><em>完</em><em>成</em><em>式</em>

【講師】崇光女中英文科教學團隊<br /> <br /> 【講師簡介】<br /> 2001年7月至2015年<br /> 崇光女中<br /> 主要職責：英文教師<br /> 2000年7月至2001年6月<br /> 巨人綜合高中( 前宗盛中學 )<br /> 主要職責：高中部英文教師、高職部英文教師<br /> 1995年7月至1998年6月　<br /> 芝麻街美語、何嘉仁美語、晶晶補習班<br /> 主要職責：美語教學、國中英語教學<br /> <br /> 【影片簡介】<br /> (II) 現在完成式<br /> 構成 :<br /> I/ we/ you/ they + have + worked<br /> he/ she/ it + has + worked<br /> <br /> 現在完成式的用法<br /> 1. 表示某個已經發生且對現在造成影響或結果的動作，這種情況常不與任何時間狀態語連用。<br /> I'm sorry I have lost my key. I can't open the door.<br /> 對不起，我把鑰匙弄丟了。門開不了了。<br /> （鑰匙是什麼時候弄丟的，不知道。關鍵是結果，結果是沒有鑰匙不能開門。）<br /> She has left. If you want to see her, you'll have to come tomorrow.<br /> 她已經走了。如果你想見她的話，你得明天再來一趟。<br /> （她是什麼時候走的，不必知道。關鍵是結果，她人不在此處。）<br /> 2. 表示過去某一時刻發生，且延續到現在的動作或狀態，這種情況常與表示一段的時間狀態語連用。<br /> We have lived here since last October.<br /> 自從去年十月份我們就一直住在這兒。<br /> She has studied English for 5 years.<br /> 她學英語已有5年之久。

2015-12-17 09:29:17

國中_英語_文法：助動詞的yes, no問句

【講師】師範大學 Cindy<br /> <br /> 【講師簡介】<br /> 來自國立台灣師範大學英語教學研究所，大學讀師大數學系。從小在南非長大，喜歡到處趴趴造，熱愛太陽和運動，尤其是打壁球和羽球。喜歡動手做東西和甜點，最喜歡畫畫，尤其是電子繪畫。最愛吃QQ球和喝珍珠奶茶！<br /> <br /> 【影片簡介】<br /> 簡單問句用yes,no回答你們會嗎? 這支影片會教你助動詞開頭問句的最基本用法! 讓你不只會用助動詞問問題，還可以知道怎麼回來這種問句喔! 各位同學要注意影片裡講的助動詞的各種用法，不是都用同一個喔! 有任何問題，歡迎在下面留言，大家一起討論。

2015-10-23 13:25:03

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