<em>國</em><em>小</em>_<em>自</em><em>然</em>_26-3-<em>1</em> <em>聲</em><em>音</em><em>的</em><em>高</em><em>低</em>
【單位】國北教大專業教學團隊<br />
<br />
【單位簡介】<br />
國北教大專業教學團隊是由國立臺北教育大學各系所的優秀學生組成,國北教大致力於國小教育人才養成已逾兩甲子,歷史悠久底蘊深厚,為小教師資培育之翹楚,教學團隊籠括不同領域的未來教師,各自發揮所長,為教育貢獻一份心力。<br />
<br />
【影片簡介】<br />
生物活在這世上的目的無疑是為了確保下一代。為了達成這重責大任,動物想盡各種繁殖策略,像以量取勝等方法。然而,隨著生命的演化,生物的繁殖策略多出了少數菁英的選擇,比較於過去以量取勝的繁殖策略,少數菁英的動物們利用養育的行為確保後代的生存。與生了就走的生物比起來會養育行為的動物會持續照顧後代直到它們擁有生活能力可以獨立生活。各生物的養育行為不同,基本上哺乳類和鳥類的養育行為比其他動物來的徹底,舉例來說幾乎所有哺乳類會餵豐富營養的母乳給它的下一代,鳥類也會以築巢、餵食的方式照顧其子孫,昆蟲世界也有像負子蟲等細心照顧下一代的生物。
2016-09-26 09:53:49