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英語<em>閱</em><em>讀</em>課程
課程教師
陳冠州
陳冠州 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
49179
2018-05-31 13:55:59
青春第二課-<em>閱</em><em>讀</em>心得
課程教師
洪紹棋
洪紹棋 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
52823
2018-10-03 14:59:20
悅閱欲試-成語故事
「悅閱欲試-成語故事」課程,是專門為國小中年級學生預備,運用成語故事設計而成的閱讀理解課程,此課程將在學期中,每週二、四持續推出,希望透過課程的使用,能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義,也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意,進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習,提升孩童閱讀理解的能力,藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機,同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本與測驗 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師:可請學生每週進行閱讀與測驗練習,也可下載文章,作為課程上教材使用。 我是學生:可根據每周文章進度閱讀,練習後可自行反思自己是否理解文章內容,有問題可至討論區發問。 我是家長:可根據每周文章陪同孩子一起閱讀,並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新,若您是點選【複製課程】,建議您每周使用【素材複製】的方式,複製更新內容到您的課程中
課程教師
林美滿
林美滿 ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
55399
2018-12-01 11:06:59
悅閱欲試-成語故事<em>1</em> - 複製
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/57865">悅閱欲試-成語故事2</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/64339">悅閱欲試-成語故事3</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程,是專門為國小中年級學生預備,運用成語故事設計而成的閱讀理解課程,希望透過課程的使用,能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義,也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意,進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習,提升孩童閱讀理解的能力,藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機,同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師:可請學生每週進行閱讀與測驗練習,也可下載文章,作為課程上教材使用。 我是學生:可根據每周文章進度閱讀,練習後可自行反思自己是否理解文章內容,有問題可至討論區發問。 我是家長:可根據每周文章陪同孩子一起閱讀,並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新,若您是點選【複製課程】,建議您每周使用【素材複製】的方式,複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持,若您想要得到更多學習吧相關資訊,您可留下您的資料,我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
謝秉穎
謝秉穎 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
121689
2020-04-24 12:59:13
悅閱欲試-成語故事3 - 複製
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/50243">悅閱欲試-成語故事1</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/57865">悅閱欲試-成語故事2</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程,是專門為國小中年級學生預備,運用成語故事設計而成的閱讀理解課程,希望透過課程的使用,能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義,也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意,進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習,提升孩童閱讀理解的能力,藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機,同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師:可請學生每週進行閱讀與測驗練習,也可下載文章,作為課程上教材使用。 我是學生:可根據每周文章進度閱讀,練習後可自行反思自己是否理解文章內容,有問題可至討論區發問。 我是家長:可根據每周文章陪同孩子一起閱讀,並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新,若您是點選【複製課程】,建議您每周使用【素材複製】的方式,複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持,若您想要得到更多學習吧相關資訊,您可留下您的資料,我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
Jiang Yi
Jiang Yi ‧
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開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
123345
2020-04-28 15:59:16
<em>閱</em><em>讀</em>測驗
課程教師
劉佩茹
劉佩茹 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
45213
2018-01-01 18:04:59
悅閱欲試-成語故事(12.19更新) - 複製
「悅閱欲試-成語故事」課程,是專門為國小中年級學生預備,運用成語故事設計而成的閱讀理解課程,此課程將在學期中,每週二、四持續推出,希望透過課程的使用,能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義,也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意,進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習,提升孩童閱讀理解的能力,藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機,同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本與測驗 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師:可請學生每週進行閱讀與測驗練習,也可下載文章,作為課程上教材使用。 我是學生:可根據每周文章進度閱讀,練習後可自行反思自己是否理解文章內容,有問題可至討論區發問。 我是家長:可根據每周文章陪同孩子一起閱讀,並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新,若您是點選【複製課程】,建議您每周使用【素材複製】的方式,複製更新內容到您的課程中
課程教師
游麗君
游麗君 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
56183
2018-12-24 15:59:20
601課文朗讀 & 群文<em>閱</em><em>讀</em>
針對康軒版 國語課文 補充相關文章。
課程教師
洪小婷
洪小婷 ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
131077
2020-07-16 14:59:18
英語初級<em>閱</em><em>讀</em>
Boyo Reading共分成初、<a href="https://www.learnmode.net/course/63958">中(前往課程)</a> 、高級 三個課程 (中、高級課程後續推出後會另行公告,盡請期待!!) 本課程為【初級閱讀課程】,是由【學習吧】與【博幼教育基金會】共同研發的課程,共有40篇文章。 配合文章內容都有相關的圖片,讓孩子可以透過圖片和文字嘗試理解文中的意思。此外,我們也在翻譯部分嘗試加入了注音符號,讓更多的孩子都能使用。此外配合語音辨識功能,讓孩子能透過朗讀練習進一步提升信心與口語表達能力。當然我們也沒有忘記讓孩子有練習的機會,所以每天文章後都有閱讀、翻譯練習,讓孩子能馬上檢驗自身的學習狀況。而程度較好的孩子,我們也在每天文章最後都有增加【延伸學習】的設計,讓孩子能學習到更多相關的字詞喔!! <font color="#0000CD">【課程目標】 </font> 1. 透過閱讀,增進英語閱讀能力 2. 透過閱讀,強化英語文法 3. 透過朗讀,提升英語口說能力、自信心 4. 透過延伸學習,補充更多相關的字詞 <font color="#0000CD">[課程用法] </font> 1. 英語文章 ( 閱讀、學習、再閱讀 ) 2. 朗讀練習 ( 口說練習 ) 3. 練習 ( 閱讀測驗、翻譯練習 ) 4. 延伸學習 ( 自我精進 ) <font color="#0000CD">【如何運用本課程】 </font> 我是老師:可請學生每週進行閱讀與練習,也可下載文章,作為課程上教材使用。 我是學生:可根據每周進度閱讀,練習後可自行反思自己是否理解文章內容,有問題可至討論區發問。 我是家長:可根據每周文章陪同孩子一起閱讀,並與孩子一同討論、分享。 ***感謝「博幼教育基金會」授權相關內容,讓我們能幫助更多需要幫助的孩子! 【注意事項】 此課程將會持續更新,若您是點選【複製課程】,建議您每周使用【素材複製】的方式,複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持
課程教師
劉倍妙
劉倍妙 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
141685
2020-12-11 11:59:41
悅閱欲試-成語故事<em>1</em> - 複製
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/57865">悅閱欲試-成語故事2</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/64339">悅閱欲試-成語故事3</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程,是專門為國小中年級學生預備,運用成語故事設計而成的閱讀理解課程,希望透過課程的使用,能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義,也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意,進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習,提升孩童閱讀理解的能力,藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機,同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師:可請學生每週進行閱讀與測驗練習,也可下載文章,作為課程上教材使用。 我是學生:可根據每周文章進度閱讀,練習後可自行反思自己是否理解文章內容,有問題可至討論區發問。 我是家長:可根據每周文章陪同孩子一起閱讀,並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新,若您是點選【複製課程】,建議您每周使用【素材複製】的方式,複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持,若您想要得到更多學習吧相關資訊,您可留下您的資料,我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
高久惠
高久惠 ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
144684
2021-01-06 14:59:16
無此資料存在