<em>國</em><em>小</em>_<em>自</em><em>然</em>_8-3-<em>1</em> <em>天</em><em>氣</em><em>預</em><em>報</em>
【講師】黃瓊瑩<br />
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【講師簡介】<br />
現職:臺中市葫蘆墩國小教師<br />
學歷:臺南師範學院數理教育學系,臺中教育大學教育測驗統計研究所<br />
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【課程介紹】<br />
1.獲得氣象資訊的方法:網路、電話語音、報紙、廣播、電視<br />
2.了解、觀察氣象預報<br />
(1)項目:包含天氣狀況、氣溫、降雨機率<br />
(2)符號代表的意義<br />
3.透過觀察各地氣象預報的情形,歸納出同一天,不同地區的天氣狀況不一樣。
2015-06-26 10:43:06