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國小自然 ─ 聲音與<em>樂</em><em>器</em>
本課程主題是聲音。 聲音存在日常生活中,是一種最普及的自然現象。 不過聲音是只聽得見卻看不見的, 而且更神奇的是,有些聲音人類的耳朵也聽不見, 那麼要怎麼認識聲音呢? 本課程集合了許多老師生動有趣的解說 & 翰林的專業教學影片, 透過許多不同的樂器及工具, 幫助大家了解聲音的組成、大小音量的不同等等主題, 更針對現代常見的噪音汙染做說明, 關心自己也關心他人喔!
課程教師
【學習吧編輯部】wandy
【學習吧編輯部】wandy ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
38262
2017-02-09 08:58:59
自然與生活科技五下第四單元聲音與<em>樂</em><em>器</em>
歡迎加入本課程,請點選左側「參加課程」開始進入學習。
課程教師
陳俊傑
陳俊傑 ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
209981
2021-05-19 07:59:59
自然與科技-認識聲音-2-3製作簡易<em>樂</em><em>器</em> 、2-4噪音與防治
自然第二單元認識聲音 2-1聲音與樂器 2-2多樣的聲音 2-3製作簡易樂器 2-4噪音與防治
課程教師
李鎮宇
李鎮宇 ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
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課程ID
38040
2017-01-17 17:59:55
小五自然 5/23
本課程主題是聲音。 聲音存在日常生活中,是一種最普及的自然現象。 不過聲音是只聽得見卻看不見的, 而且更神奇的是,有些聲音人類的耳朵也聽不見, 那麼要怎麼認識聲音呢? 本課程集合了許多老師生動有趣的解說 & 翰林的專業教學影片, 透過許多不同的樂器及工具, 幫助大家了解聲音的組成、大小音量的不同等等主題, 更針對現代常見的噪音汙染做說明, 關心自己也關心他人喔!
課程教師
莊慈生
莊慈生 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
248656
2021-05-24 10:28:59
(107學年)翰林版─國小自然【六上 / 第七冊】共享課程
這是搭配 翰林版─國中國文【六上 / 第七冊】的共享課程, LearnMode學習吧同仁依照教科書目次,將學習吧平臺上相關的資源收錄進此課程, 課程已經配合章節順序組織,預計將節省老師備課時間。 您參加本課程後,按下右方的「複製課程」按鈕,就可以複製此共享課程到您的帳號中,您就擁有這堂課所有內容了! 接著您可以再依據自身需求來修改或新增課程內容/教材設計,就完成自己專屬的線上課程, 還可以直接用於此版本教科書的教學喔!
課程教師
【學習吧編輯部】Ruby
【學習吧編輯部】Ruby ‧
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開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
33506
2016-06-17 08:59:14
109自然【六上】第3.4單元
這是搭配 翰林版─國中國文【六上】的課程, LearnMode學習吧已經依照教科書的目次建立章節,並且把平臺上相關的資源收錄進對應的章節中。 因為這個課程是給老師與自學者共用的,使用者可以參考下方的建議方式使用: <font color="red"><b>【學生主動學習 使用】</b>(沒有老師教學,學生自己來平台學習) </font> 學習吧已經將教材依照順序放置,同學們可以依照學習吧的教材順序學習。 當然你也可以依照自己喜歡的學習順序調整各種教材的使用順序。 <font color="red"> <b>※小提醒:</b> </font> 除了基本需要學習的內容,學習吧會將想要分享給各位的補充內容放在各個章節的最下方,並標示文字:<font color="red">(補充) </font>歡迎各位多加學習! 如果覺得負擔太大的同學們,你們可以跳過不看,並不會影響你的正常學習唷~ <font color="blue"> <b>【老師教學 使用】</b> </font> 課程已經配合章節順序組織,預計將節省老師備課時間。 參加本課程後,按下右方的「複製課程」按鈕,即可將此課程複製到您的帳號中。您就擁有這堂課的所有內容了! 您也可以再依據自身需求來修改或增刪課程內容/教材設計,完成自己專屬的線上課程。
課程教師
留淑娟
留淑娟 ‧
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開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
137864
2020-10-27 16:53:58
602自然【六上109-602】
這是搭配 翰林版─國中國文【六上】的課程, LearnMode學習吧已經依照教科書的目次建立章節,並且把平臺上相關的資源收錄進對應的章節中。 因為這個課程是給老師與自學者共用的,使用者可以參考下方的建議方式使用: <font color="red"><b>【學生主動學習 使用】</b>(沒有老師教學,學生自己來平台學習) </font> 學習吧已經將教材依照順序放置,同學們可以依照學習吧的教材順序學習。 當然你也可以依照自己喜歡的學習順序調整各種教材的使用順序。 <font color="red"> <b>※小提醒:</b> </font> 除了基本需要學習的內容,學習吧會將想要分享給各位的補充內容放在各個章節的最下方,並標示文字:<font color="red">(補充) </font>歡迎各位多加學習! 如果覺得負擔太大的同學們,你們可以跳過不看,並不會影響你的正常學習唷~ <font color="blue"> <b>【老師教學 使用】</b> </font> 課程已經配合章節順序組織,預計將節省老師備課時間。 參加本課程後,按下右方的「複製課程」按鈕,即可將此課程複製到您的帳號中。您就擁有這堂課的所有內容了! 您也可以再依據自身需求來修改或增刪課程內容/教材設計,完成自己專屬的線上課程。
課程教師
楊宗達
楊宗達 ‧
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開放課程
課程ID
133102
2020-09-01 07:58:14
4-3 製作簡易<em>樂</em><em>器</em>
歡迎加入本課程,請點選左側「參加課程」開始進入學習。
課程教師
顏家俊
顏家俊 ‧
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開放課程
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課程ID
263798
2021-05-26 18:40:58
六上自然 601
這是搭配 翰林版─國中國文【六上 / 第七冊】的共享課程, LearnMode學習吧同仁依照教科書目次,將學習吧平臺上相關的資源收錄進此課程, 課程已經配合章節順序組織,預計將節省老師備課時間。 您參加本課程後,按下右方的「複製課程」按鈕,就可以複製此共享課程到您的帳號中,您就擁有這堂課所有內容了! 接著您可以再依據自身需求來修改或新增課程內容/教材設計,就完成自己專屬的線上課程, 還可以直接用於此版本教科書的教學喔!
課程教師
蘇輝國
蘇輝國 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
66723
2019-10-04 10:58:51
聲部的競逐--鍵盤<em>樂</em><em>器</em> - 更新
選擇題未完成:724__ 725__1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 13, 21, 22, 24, 26, 27, 29, 31, 32 726__32 心得未完成:724_11 725__3, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28 726__1, 3, 4, 6, 6, 7, 8, 9, 12, 13, 15, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 29, 32, 33 請於課堂上使用 iPad 時把握時間完成,未完成的同學請自行於課後完成,請不要造成自己與老師製作成績的困擾。
課程教師
Yiwen Wang
Yiwen Wang ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
112888
2020-04-14 10:26:57
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