國中_數學_數學史-尺規作圖的緣起-5

影片描述

【單位】國家教育研究院(簡稱國教院)

【單位簡介】
國家教育研究院(簡稱國教院)為教育研究工作的最高專責機構,致力於建構教育政策發展智庫,精益求精,追求卓越,為國家重要課程測評研發基地。也重視領導人才的培育,並建構一套完整領導人才進修體系,成為名符其實的教育領導人才培育重鎮。
國教院製作許多貼近學生各種領域的影片,希望同學可以從生活中成長、快樂學習。

【影片簡介】
本影片為國家教育研究院授權提供。

本單元藉由擬人化的直尺與圓規超人幫助小直解決尺規作圖的作業,從中介紹尺規作圖的規定,同時也探討三 個尺規作圖的「設準」:從任一點到任一點可作直 線、有限直線可沿著直線不斷延長、以任意中心與任意距離可作一圓。同時藉由《幾何原本》中關於尺規作圖的命題,讓同學練習尺規作圖。

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