國小_數學_2-42-3 折扣與加成問題

影片描述

【講師】黃天佑

【講師簡介】
黃天佑,目前任教於台南市協進國小,擔任資訊組長職務。
.畢業於中山大學資管系,長時間研究各種資訊科技的應用。
.對於資訊融入教學、應用各種資訊載具提升學生學習興趣及教學成果等具有高度興趣。

【影片簡介】
教師介紹一成就是10%,引導學生將百分率說成幾成幾接著引入三成五的敘述方式。然後再讓學生認識「折」和「﹪off」的意義,並利用定價求算出折扣價。最後導入已知全體量和部分量的百分率,利用全體量乘以部分量的百分率求得部分量,並解決折扣與加成的問題。

【打折與加成】
1.百貨公司商品促銷時,常有打折的情形,教師藉此先引導學生理解打折的意義,如打九折就表示售價是定價的90%,打七五折就表示售價是定價的75%。
2.「%off」是折扣的另一種表示方式,教師透過促銷活動,引導學生理解30%off是指售價比定價少30%,可以說給三成折扣,也就是打七折的意思。
3.生活中常有加成的狀況,尤其是到餐廳用餐,多會加一成服務費,教師藉此引導學生理解加一成就是原價加10%,再引導學生加二成、三成五等意義。
4.理解商品加成的原理和方法,並與學生討論商店加成定價與打折對利潤的影響。

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