【講師】吳雀華
【講師簡介】
畢業於國立台北師院社會科教育系，從事教職邁入第23年。幾年前自覺所學之不足，再到國立屏東教育大學修讀課程與教學碩士，碩士畢業後，在學校推動一年級注音符號補救教學之行動研究，近年來，利用研究所進修所學，對於＂應用繪本提昇學生閱讀興趣，增進閱讀理解＂多所琢磨，希望藉由繪本的獨特魅力，影響學生更加喜愛閱讀。
【影片簡介】
整數乘以小數的算法和整數乘以整數的算法相同，只要算出答案後，積加上小數點即可。因為被乘數是整數，積的小數位數＝乘數的小數位數。如果乘數的小數位數是2位，則積的小數位數就是2位。寫答案時，積最右邊0可以省略不計，例如2.300最右邊的兩0可以不計，記作2.3即可。
【講師簡介】
畢業於國立台北師院社會科教育系，從事教職邁入第23年。幾年前自覺所學之不足，再到國立屏東教育大學修讀課程與教學碩士，碩士畢業後，在學校推動一年級注音符號補救教學之行動研究，近年來，利用研究所進修所學，對於＂應用繪本提昇學生閱讀興趣，增進閱讀理解＂多所琢磨，希望藉由繪本的獨特魅力，影響學生更加喜愛閱讀。
【影片簡介】
整數乘以小數的算法和整數乘以整數的算法相同，只要算出答案後，積加上小數點即可。因為被乘數是整數，積的小數位數＝乘數的小數位數。如果乘數的小數位數是2位，則積的小數位數就是2位。寫答案時，積最右邊0可以省略不計，例如2.300最右邊的兩0可以不計，記作2.3即可。
