【講師】王騰逸
【講師簡介】
姓名:王騰逸
現職:新北市柑園國小教師兼資訊組長
專長:數理、資訊與體育教學
理念:求創新,有效能,樂學習
【課程介紹】
1、界定水域的定義以及天然水域的定義。
2、介紹天然水域大小及種類,並舉例說明。
3、透過圖說舉例,讓學習者更清楚瞭解各種天然水域之間的差別。
4、透過課程介紹台灣以及世界著名天然水域,增廣見聞。
1、天然水域的定義
2、天然水域的種類
2-1:海洋→定義與範例介紹
2-2:湖泊→定義與範例介紹
2-3:河流→定義與範例介紹
2-4:溼地→定義與範例介紹
【講師簡介】
姓名:王騰逸
現職:新北市柑園國小教師兼資訊組長
專長:數理、資訊與體育教學
理念:求創新,有效能,樂學習
【課程介紹】
1、界定水域的定義以及天然水域的定義。
2、介紹天然水域大小及種類,並舉例說明。
3、透過圖說舉例,讓學習者更清楚瞭解各種天然水域之間的差別。
4、透過課程介紹台灣以及世界著名天然水域,增廣見聞。
1、天然水域的定義
2、天然水域的種類
2-1:海洋→定義與範例介紹
2-2:湖泊→定義與範例介紹
2-3:河流→定義與範例介紹
2-4:溼地→定義與範例介紹