【講師】蘇子涵
【講師簡介】
蘇子涵,目前任教於新北市佳林國中。1.致力於行動教學。2.平時對數位教學有高度的熱誠。3.期望透過數位教學引導學生對國文文學欣賞產生高度的興趣,進而提升國文能力。
【課程介紹】
課程主要訴求為學生能指認出選文中使用之修辭,並能延伸於其他相似修辭句子。
羅列選文中運用之修辭與特殊句子,並針對感官摹寫之轉換加以介紹。如:「在靜定的朝氣裡漸漸地上騰,漸漸地不見,彷彿照來人們的祈禱,參差地翳入了天聽」是運用聽覺印象表現視覺印象。
【講師簡介】
蘇子涵,目前任教於新北市佳林國中。1.致力於行動教學。2.平時對數位教學有高度的熱誠。3.期望透過數位教學引導學生對國文文學欣賞產生高度的興趣,進而提升國文能力。
【課程介紹】
課程主要訴求為學生能指認出選文中使用之修辭,並能延伸於其他相似修辭句子。
羅列選文中運用之修辭與特殊句子,並針對感官摹寫之轉換加以介紹。如:「在靜定的朝氣裡漸漸地上騰,漸漸地不見,彷彿照來人們的祈禱,參差地翳入了天聽」是運用聽覺印象表現視覺印象。