【講師】蔡惠娟
【講師簡介】
畢業於文化大學經濟系、南台科技大學教育領導與評鑑研究所。教學年資23年，擔任過低、中、高年段級任、科任教師，目前在台南市安平區億載國民小學擔任低年級級任老師。
【影片簡介】
老師指導學生能用x、y等文字符號來表徵生活中的變量，透過生活情境，使用文字符號和數字間的加、減法運算表示某量。並依題意將文字和數字譯成代數式，當一個代數與某個值或另一個代數式相等時，我們用符號〈＝〉將它們連接起來，就是一個等式方程式，解方程式時，找出可使方程式等號兩邊相等的變數的值。
老師指導學生畫線段圖輔助解題，並在計算過程中讓學生再複習等號概念、加減互逆等概念。
【講師簡介】
畢業於文化大學經濟系、南台科技大學教育領導與評鑑研究所。教學年資23年，擔任過低、中、高年段級任、科任教師，目前在台南市安平區億載國民小學擔任低年級級任老師。
【影片簡介】
老師指導學生能用x、y等文字符號來表徵生活中的變量，透過生活情境，使用文字符號和數字間的加、減法運算表示某量。並依題意將文字和數字譯成代數式，當一個代數與某個值或另一個代數式相等時，我們用符號〈＝〉將它們連接起來，就是一個等式方程式，解方程式時，找出可使方程式等號兩邊相等的變數的值。
老師指導學生畫線段圖輔助解題，並在計算過程中讓學生再複習等號概念、加減互逆等概念。
