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<em>104</em><em>學</em><em>年</em><em>度</em>H203資訊科技概論
課程教師
盧盈如
盧盈如 ‧
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26099
2015-09-03 12:58:31
<em>104</em><em>學</em><em>年</em><em>度</em>H204資訊科技概論
課程教師
盧盈如
盧盈如 ‧
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25999
2015-08-31 12:44:57
<em>104</em><em>學</em><em>年</em><em>度</em>6上國語
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yungzai hsu
yungzai hsu ‧
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26313
2015-09-08 12:04:55
員林高中高三生活科技(<em>104</em><em>學</em><em>年</em><em>度</em>)
104學年度第一學期高三生活科技分組報告表 報告題目 超商的運作模式與演進 海洋資源與生態平衡 文明發展與環境汙染 大腦地圖的秘密檔案 人類重大疾病的挑戰 通訊產業的現況與發展 機器人自動化科技與無人工廠 電子產業之產業綜合報告 大數據的原理與應用 物聯網的原理與應用 生物科技的現況與發展 再生能源的現況與發展 材料科技的現況與發展 垃圾處理與資源回收技術 石化產業的整體評估 汽車產業的現況與發展 核能發電的整體評估 電競產業現況與發展 行動裝置的現況與發展 Google的雲端服務 食品科技與食安問題 1.開學第4週為第一次報告時間,每週2組,每組報告時間為10-15分鐘,逢考試自動跳過,請小老師協助督促。 2.報告組別需事先一個星期提供簡報內容或介紹影片的內容寄給老師過目,看是否有需調整之處。 3.報告的內容有該領域的發展歷史、代表性企業、核心技術與價值、與生活相關、台灣的發展現況 4.每組的報告成績為同學互評總分(60 %)與老師給分(40 %) 5.學期總成績為報告成績(70%)加平常成績(30%)(平常成績為同學互評的用心程度) 生活科技小老師:30陳驄勝 老師信箱jerjyh@student2.ylsh.chc.edu.tw 或 jerjyh@mail.ylsh.chc.edu.tw
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郭哲志
郭哲志 ‧
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29320
2015-12-08 08:49:03
<em>104</em><em>學</em><em>年</em><em>度</em>H108電腦輔導
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盧盈如
盧盈如 ‧
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26093
2015-09-02 16:48:42
<em>104</em><em>學</em><em>年</em><em>度</em>H205資訊科技概論
課程教師
盧盈如
盧盈如 ‧
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課程ID
26000
2015-08-31 12:46:47
<em>104</em><em>學</em><em>年</em><em>度</em>志騰的遊程設計
1.計畫書介紹 2.曼陀羅思考法 3.遊程規畫與設計
課程教師
Hsiao Yuan Chu
Hsiao Yuan Chu ‧
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課程ID
28517
2015-10-29 14:47:10
<em>104</em><em>學</em><em>年</em><em>度</em>H202資訊科技概論
課程教師
盧盈如
盧盈如 ‧
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課程ID
26070
2015-09-02 14:46:02
平和國小<em>104</em><em>學</em><em>年</em><em>度</em>第2學期2年級其他補充教材
課程教師
梁詩盈
梁詩盈 ‧
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課程ID
31771
2016-03-30 12:44:10
段考檢討<em>104</em><em>學</em><em>年</em><em>度</em>(三)
課程教師
蔡忠義
蔡忠義 ‧
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課程ID
31800
2016-03-31 07:31:44
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