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民俗體育─跳繩─<em>團</em><em>體</em>競速 - 703
課程教師
楊昌珣
楊昌珣 ‧
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課程ID
45621
2018-01-22 08:59:19
民俗體育─跳繩─<em>團</em><em>體</em>競速 - 703 - 107 -
課程教師
楊昌珣
楊昌珣 ‧
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課程ID
56821
2019-01-14 11:28:59
搞笑<em>團</em><em>體</em> 學習吧
這是搭配 翰林版─國小國語【二上】的課程, LearnMode學習吧同仁依照教科書目次,將學習吧平臺上相關的資源收錄進此課程, 課程已經配合章節順序組織,預計將節省老師備課時間。 您參加本課程後,按下右方的「複製課程」按鈕,就可以複製此共享課程到您的帳號中,您就擁有這堂課所有內容了! 接著您可以再依據自身需求來修改或新增課程內容/教材設計,就完成自己專屬的線上課程, 還可以直接用於此版本教科書的教學喔!
課程教師
簡子睿 408
簡子睿 408 ‧
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課程ID
437629
2022-03-30 16:57:59
111英語<em>團</em><em>體</em>朗讀比賽
歡迎加入本課程,請點選左側「參加課程」開始進入學習。
課程教師
范凱傑
范凱傑 ‧
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課程ID
528899
2022-09-01 10:51:58
大同高中七下籃球課
1.經由多元的進階籃球技能介紹與練習,讓學生們學會3種籃球比賽需要的技能 2.經由分組的合作學習、小組討論、分組參賽及課後互拍影片來培養學生分工合作、互動溝通的能力及鑑賞能力 3.經由閱讀規則、觀看影片、擔任裁判及參與綜合比賽,讓學生了解籃球比賽規則 4.經由分組評量活動,來培養學生擁有自主行動、溝通互動、社會參與的核心素養 第一節:罰球線投籃 第二節:運球急停跳投 第三節:運球上籃 第四節:綜合比賽
課程教師
鄒國良
鄒國良 ‧
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課程ID
48418
2018-05-03 10:37:58
106_格致_擊劍─基本動作─8下補充教材
1.介紹擊劍運動與練習,讓學生們學會基本擊劍比賽需要的技能 2.經由分組的合作學習、小組討論、分組參賽及課後互拍影片來培養學生分工合作、互動溝通的能力及鑑賞能力 3.經由閱讀規則、觀看影片、擔任裁判及參與綜合比賽,讓學生了解擊劍比賽規則 4.經由分組評量活動,來培養學生擁有自主行動、溝通互動、社會參與的核心素養 第一節:擊劍基本步伐 第二節:擊劍比賽規則 第三節:分組練習 第四節:綜合比賽
課程教師
許家銘
許家銘 ‧
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課程ID
48440
2018-05-03 10:58:48
民俗體育─跳繩─<em>團</em><em>體</em>競速 - 702
課程教師
楊昌珣
楊昌珣 ‧
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課程ID
45620
2018-01-22 08:57:52
BeIAn籃球─投籃─7下
1.經由多元的進階籃球技能介紹與練習,讓學生們學會3種籃球比賽需要的技能 2.經由分組的合作學習、小組討論、分組參賽及課後互拍影片來培養學生分工合作、互動溝通的能力及鑑賞能力 3.經由閱讀規則、觀看影片、擔任裁判及參與綜合比賽,讓學生了解籃球比賽規則 4.經由分組評量活動,來培養學生擁有自主行動、溝通互動、社會參與的核心素養 第一節:罰球線投籃 第二節:運球急停跳投 第三節:運球上籃 第四節:綜合比賽
課程教師
Erin Lee
Erin Lee ‧
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課程ID
48413
2018-05-03 10:37:56
兒童菲菲笛<em>團</em><em>體</em>-長笛基礎
菲菲笛(fife)輕巧攜帶且簡單易學,價格經濟實惠。 低年級的孩子, 由於生理條件的限制(肺活量不足、手不夠長、手指按不到鍵、 力氣不夠...等), 無法立即順利學習長笛,又或者是爸媽擔心一把一萬多元的長笛, 孩子只學半年就不學,菲菲笛就是此時最好的選擇 ! 菲菲笛發聲原理及指法與長笛相似和長笛有類似的音色、指法及演奏方式,是銜接長笛的啟蒙樂器,菲菲笛著重於呼吸練習以及養成好的練習樂器習慣,希望透過演奏通俗歌謠,提升孩子對音樂的審美與鑑賞能力。 基礎班課程大綱: 1、腹式呼吸、運氣練習 2、基礎樂理、節奏練習 3、樂器發聲練習(嘴型、點舌、吹奏) 4、指法 5、曲目吹奏與成果發表
課程教師
陳怡軒
陳怡軒 ‧
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課程ID
50169
2018-07-21 03:06:56
106_格致_籃球─投籃─7下籃球課
1.經由多元的進階籃球技能介紹與練習,讓學生們學會3種籃球比賽需要的技能 2.經由分組的合作學習、小組討論、分組參賽及課後互拍影片來培養學生分工合作、互動溝通的能力及鑑賞能力 3.經由閱讀規則、觀看影片、擔任裁判及參與綜合比賽,讓學生了解籃球比賽規則 4.經由分組評量活動,來培養學生擁有自主行動、溝通互動、社會參與的核心素養 第一節:罰球線投籃 第二節:運球急停跳投 第三節:運球上籃 第四節:綜合比賽
課程教師
許家銘
許家銘 ‧
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課程ID
48408
2018-05-03 10:37:55
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