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學習扶助教材~教師教學專用課程 - 複製
<strong><font color="red"><font size="6">教師教學專用課程,請「加入」→「複製」本課程後使用</font></font></strong> 此為教師教學專用課程,本課程是結合國教署學生學習扶助資源平臺的「文本內容」( 採創用CC 3.0 BY-NC-SA 方式授權 )及學習吧「語音辨識」、「閱讀指導」工具為主軸所組織而成的課程。 <b>【課程目標】</b> 1. 藉由朗讀辨識,加強孩子對字、詞的理解,同時增強口語表達的能力 2. 藉由閱讀畫記工具的運用,輔助教師針對孩子的需求,給予指導,加強孩子的 3. 讓孩子學會如何運用數位化的工具,來輔助學習(如:線上辭典) <b>【單元架構】</b> 1. 搭配語音辨識的前測朗讀,透過辨識結果,初步了解孩子的詞語理解程度 2. 搭配書籍畫記的文本教材,可「依教學需求」設計閱讀理解提問 3. 依據文章內容的簡易的練習題題型 4. 簡易的文本生字詞、句補充 5. 皆附上國教院「國語小字典」連結,讓孩子學會用工具輔助學習
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張宜婷
張宜婷 ‧
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152478
2021-02-17 00:15:57
1092國語二下(第四冊) - 複製
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張宜婷
張宜婷 ‧
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151258
2021-02-03 21:49:18
(109學年)康軒版─國小數學【二下 / 數學4】版本課程 - 複製
歡迎加入本課程,請點選左側「參加課程」開始進入學習。
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152418
2021-02-16 12:14:31
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