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國小_數學_2-24-2 大數的讀寫
【講師】洪逸馨<br /> <br /> 【講師簡介】<br /> 目前擔任社會領域專任教師,教學經驗豐富,積極參與各類教學研究與創新之計畫,希望給予學生多元的學習環境<br /> <br /> 【影片簡介】<br /> 介紹如何利用命數法來讀出大數。先將數字從個位開始,每四個畫成一節,由右向左依序稱為個、萬、億、兆;每一節內的數字由右向左分別以一、十、百、千來稱呼。
上架時間
2015-12-01 10:25:59
國小_數學_2-24-3 大數的比較01
【講師】洪逸馨老師<br /> <br /> 【講師簡介】<br /> 目前擔任社會領域專任教師,教學經驗豐富,積極參與各類教學研究與創新之計畫,希望給予學生多元的學習環境。<br /> <br /> 【影片簡介】<br /> 1.利用位值表對齊來比較億位以上數字的大小。2.練習將億位以上的大數依大小順序排列。
上架時間
2015-06-16 10:32:45
國小_數學_2-24-<em>1</em> 大數的記法
【講師】洪逸馨老師<br /> <br /> 【講師簡介】<br /> 目前擔任社會領域專任教師,教學經驗豐富,積極參與各類教學研究與創新之計畫,希望給予學生多元的學習環境。<br /> <br /> 【影片簡介】<br /> 介紹如何利用位值表來記大數,並認識「億、兆」的數字寫法。一億的數字寫法是100000000,1的後面有8個0。一兆的數字寫法是1000000000000,1的後面有12個0。
上架時間
2015-06-16 11:31:42
國小_數學_2-24-3 大數的比較03
【講師】洪逸馨老師<br /> <br /> 【講師簡介】<br /> 目前擔任社會領域專任教師,教學經驗豐富,積極參與各類教學研究與創新之計畫,希望給予學生多元的學習環境。<br /> <br /> 【影片簡介】<br /> 1.利用位值表對齊來比較億位以上數字的大小。2.練習將億位以上的大數依大小順序排列。
上架時間
2015-06-16 10:19:37
國小_數學_2-24-3 大數的比較
【講師】洪逸馨老師<br /> <br /> 【講師簡介】<br /> 目前擔任社會領域專任教師,教學經驗豐富,積極參與各類教學研究與創新之計畫,希望給予學生多元的學習環境。<br /> <br /> 【影片簡介】<br /> 1.利用位值表對齊來比較億位以上數字的大小。2.練習將億位以上的大數依大小順序排列。
上架時間
2015-06-16 10:36:25
國小_數學_2-24-3 大數的比較02
【講師】洪逸馨老師<br /> <br /> 【講師簡介】<br /> 目前擔任社會領域專任教師,教學經驗豐富,積極參與各類教學研究與創新之計畫,希望給予學生多元的學習環境。<br /> <br /> 【影片簡介】<br /> 1.利用位值表對齊來比較億位以上數字的大小。2.練習將億位以上的大數依大小順序排列。
上架時間
2015-06-16 10:27:35
國小_數學_2-24-3 大數的比較04
【講師】洪逸馨老師<br /> <br /> 【講師簡介】<br /> 目前擔任社會領域專任教師,教學經驗豐富,積極參與各類教學研究與創新之計畫,希望給予學生多元的學習環境。<br /> <br /> 【影片簡介】<br /> 1.利用位值表對齊來比較億位以上數字的大小。2.練習將億位以上的大數依大小順序排列。
上架時間
2015-06-16 10:18:00
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