<em>自</em><em>然</em><em>與</em><em>生</em><em>活</em><em>科</em><em>技</em>五下第四單元聲音與樂器

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<em>自</em><em>然</em><em>與</em><em>生</em><em>活</em><em>科</em><em>技</em>

自然上課進度0518-0610 日期/ 時間 上課班級 科目 進度 需完成作業 0518 / 第三、四節(星期二) 609 自然 課本:p.54-p.61 習作:p26-p27 0518 /第五節(星期二) 610 自然 課本:p.54-p.59 習作:p26 0520/第一、二節(星期四) 611 自然 課本:p60-p65 習作:p27-p28 0520/第三節(星期四) 609 自然 課本:p.62-p.65 習作:p28 0520/第五節(星期四) 607 自然 課本:p60-p63 習作:p27 0521/第三、四節(星期五) 610 自然 課本:p.60-p.65 習作:p27-p28 0521/第五節(星期五) 608 自然 課本:p.66-p.69 習作:p28 0524/第一、二節(星期一) 607 自然 課本:p64-p73 習作:p28-p30 0524/第三、四節(星期一) 608 自然 課本:p.70-p.73 習作:p29-30 0524/第五節(星期一) 611 自然 課本:p66-p69 習作:p28 0525 / 第三、四節(星期二) 609 自然 課本:p.62-p.73 習作:p28-p30 完成作業:1.觀看珍古德和老鷹先生沈振中影片(在環保團體和個人這個章節可以找到)並個寫200字以內心得, 上傳給老師。 2. 習作寫完可以參考電子書的內容,再繳交。 3. 習作 p.29-p.30，我是環保小尖兵有大部分做到的就可以打勾,每項一分，總分20分 ,請依真實情 形作答不必為了要拿高分而作假。 0525 /第五節(星期二) 610 自然 課本:p.60-p.65 習作:p27-28 0527/第一、二節(星期四) 611 自然 課本:p66-p73 習作:p29-p30 0527/第三節(星期四) 609 自然 課本:p.74-p.75 習作:p31 今日完成事項: 1.請同學閱讀完課本p.74-p.75 之後，試著想一想p.75的問題，將答案回傳給老師。 2.完成習作p.31。習作寫完可以參考電子書的內容,再繳交。 3.觀看學習吧章節-發電方式章節裡的兩段影片。 0527/第五節(星期四) 607 自然 課本:p74-p75 習作:p31 0528/第三、四節(星期五) 610 自然 課本:p.66-p.75 習作:p29-p31 0528/第五節(星期五) 608 自然 課本:p.74-p75 習作:p31 0531/第一、二節(星期一) 607 自然課 請同學完成以下事項: 1.閱讀課本p.76-p.77，熟悉顯微鏡的構造和功能。 2.觀看章節-第三單元補充影片-以下三個影片: (1)國七生物【討論】複式顯微鏡的操作與觀察 (2)吃飯不要看，歡迎來到1600倍的世界，顯微鏡下的○○ (3)7個令人發毛用顯微鏡才能看到的微生物 並將心得上傳到補充影片繳交作業區，老師打完分數後會回傳。 謝謝! 0531/第三、四節(星期一) 608 自然課 請同學完成以下事項: 1.閱讀課本p.76-p.77，熟悉顯微鏡的構造和功能。 2.觀看章節-第三單元補充影片-以下三個影片: (1)國七生物【討論】複式顯微鏡的操作與觀察 (2)吃飯不要看，歡迎來到1600倍的世界，顯微鏡下的○○ (3)7個令人發毛用顯微鏡才能看到的微生物 並將心得上傳到補充影片繳交作業區，老師打完分數後會回傳。 謝謝! 0531/第五節(星期一) 611 自然課 請同學完成以下事項: 1.閱讀課本p.76-p.77，熟悉顯微鏡的構造和功能。 2.觀看章節-第三單元補充影片: 國七生物【討論】複式顯微鏡的操作與觀察 0601 / 第三、四節(星期二) 609 自然課 1.閱讀課本p.76-p.77，熟悉顯微鏡的構造和功能。 2.觀看章節-第三單元補充影片-以下三個影片: (1)國七生物【討論】複式顯微鏡的操作與觀察 (2)吃飯不要看，歡迎來到1600倍的世界，顯微鏡下的○○ (3)7個令人發毛用顯微鏡才能看到的微生物 並將心得上傳到補充影片繳交作業區，老師打完分數後會回傳。 謝謝! 0601 /第五節(星期二) 610 自然課 請同學完成以下事項: 1.閱讀課本p.76-p.77，熟悉顯微鏡的構造和功能。 2.觀看章節-第三單元補充影片: 國七生物【討論】複式顯微鏡的操作與觀察 0603/第一、二節(星期四) 611 自然課 請同學完成以下事項: 1.觀看章節-第三單元補充影片-以下兩個影片: (1)吃飯不要看，歡迎來到1600倍的世界，顯微鏡下的○○ (2)7個令人發毛用顯微鏡才能看到的微生物吃飯不要看，歡迎來到1600倍的世界，顯微鏡下的○○ 2.將心得上傳到補充影片繳交作業區，老師打完分數後會回傳。 謝謝! 0603/第三節(星期四) 609 自然課 請同學完成以下事項: 觀看章節-第三單元補充影片-以下兩個影片: (1)華視新聞雜誌 看見台灣 (2)台灣最美的11分鐘!!《看見台灣之後》 0603/第五節(星期四) 607 自然課 請同學完成以下事項: 觀看章節-第三單元補充影片-以下兩個影片: (1)華視新聞雜誌 看見台灣 (2)台灣最美的11分鐘!!《看見台灣之後》 0604/第三、四節(星期五) 610 自然課 請同學完成以下事項: 1.觀看章節-第三單元補充影片-以下兩個影片: (1)吃飯不要看，歡迎來到1600倍的世界，顯微鏡下的○○ (2)7個令人發毛用顯微鏡才能看到的微生物吃飯不要看，歡迎來到1600倍的世界，顯微鏡下的○○ 2.將心得上傳到補充影片繳交作業區，老師打完分數後會回傳。 謝謝! 0604/第五節(星期五) 608 自然課 請同學完成以下事項: 觀看章節-第三單元補充影片-以下兩個影片: (1)華視新聞雜誌 看見台灣 (2)台灣最美的11分鐘!!《看見台灣之後》 0607/第一、二節(星期一) 607 自然課 請同學完成以下事項: 1.觀看章節-第三單元補充影片: 《±2℃》正負2度C-全球暖化台灣版紀錄片 2.將心得上傳到補充影片繳交作業區。 謝謝! 0607/第三、四節(星期一) 608 自然課 請同學完成以下事項: 1.觀看章節-第三單元補充影片: 《±2℃》正負2度C-全球暖化台灣版紀錄片 2.將心得上傳到補充影片繳交作業區。 謝謝! 0607/第五節(星期一) 611 自然課 請同學完成以下事項: 請同學完成以下事項: 觀看章節-第三單元補充影片-以下兩個影片: (1)華視新聞雜誌 看見台灣 (2)台灣最美的11分鐘!!《看見台灣之後》 0608 / 第三、四節(星期二) 609 自然課 請同學完成以下事項: 1.觀看章節-第三單元補充影片: 《±2℃》正負2度C-全球暖化台灣版紀錄片 2.將心得上傳到補充影片繳交作業區。 謝謝! 0608 /第五節(星期二) 610 自然課 請同學完成以下事項: 觀看章節-第三單元補充影片-以下兩個影片: (1)華視新聞雜誌 看見台灣 (2)台灣最美的11分鐘!!《看見台灣之後》 0610/第一、二節(星期四) 611 自然課 請同學完成以下事項: 1.觀看章節-第三單元補充影片: 《±2℃》正負2度C-全球暖化台灣版紀錄片 2.將心得上傳到補充影片繳交作業區。 謝謝! 0610/第三節(星期四) 609 自然課 請同學完成以下事項: 觀看章節-第三單元補充影片-以下兩個影片: (1)《看見台灣》幕後花絮 - 來自玉山的歌聲 (2)【美麗台灣2.0】完整版 Beyond Beauty Taiwan 2.0 | 4K 0610/第五節(星期四) 607 自然課 請同學完成以下事項: 觀看章節-第三單元補充影片-以下兩個影片: (1)《看見台灣》幕後花絮 - 來自玉山的歌聲 (2)美麗台灣2.0】完整版 Beyond Beauty Taiwan 2.0 | 4K 自然課本第三單元章節-珍愛家園 3-1 生物和環境 3-2 人類和環境 3-3 愛護環境

<em>自</em><em>然</em><em>與</em><em>生</em><em>活</em><em>科</em><em>技</em>—第二冊第2單元水的變化

四年甲班 <em>自</em><em>然</em><em>與</em><em>生</em><em>活</em><em>科</em><em>技</em>

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國小_<em>自</em><em>然</em><em>與</em><em>生</em><em>活</em><em>科</em><em>技</em>_412

這是搭配 翰林版─國小自然【四下】的課程， LearnMode學習吧已經依照教科書的目次建立章節，並且把平臺上相關的資源收錄進對應的章節中。 因為這個課程是給老師與自學者共用的，使用者可以參考下方的建議方式使用： <font color="red"><b>【學生主動學習 使用】</b>（沒有老師教學，學生自己來平台學習） </font> 學習吧已經將教材依照順序放置，同學們可以依照學習吧的教材順序學習。 當然你也可以依照自己喜歡的學習順序調整各種教材的使用順序。 <font color="red"> <b>※小提醒：</b> </font> 除了基本需要學習的內容，學習吧會將想要分享給各位的補充內容放在各個章節的最下方，並標示文字：<font color="red">（補充） </font>歡迎各位多加學習！ 如果覺得負擔太大的同學們，你們可以跳過不看，並不會影響你的正常學習唷～ <font color="blue"> <b>【老師教學 使用】</b> </font> 課程已經配合章節順序組織，預計將節省老師備課時間。 參加本課程後，按下右方的「複製課程」按鈕，即可將此課程複製到您的帳號中。您就擁有這堂課的所有內容了！ 您也可以再依據自身需求來修改或增刪課程內容／教材設計，完成自己專屬的線上課程。

109學年 南一版 <em>自</em><em>然</em><em>與</em><em>生</em><em>活</em><em>科</em><em>技</em> 九下（第六冊）

【停課不停學！各種線上授課法寶，遠距教學沒煩惱】 ♦️南一與學習吧攜手合作 提供各種試卷與影片資源 老師一鍵複製、派發課程零煩惱! ♦️OneLink班級管理系統 班級公告、遠距上課(內建電子書)、派發作業 老師的好幫手！班級管理一把罩 http://onelink.oneclass.com.tw/ 【防疫路上有南一！充沛的自學資源】 南一還提供各種學生在家自學的資源，歡迎立即體驗： ♦️OneClass真人Live家教 線上一對一教學補足個別孩子差異 家長的好幫手！課後補強零時差 https://tutor.oneclass.com.tw/ ♦️OneAsk免費線上解題 在家遇到不會的問題立刻線上詢問， 學生的好幫手！專業團隊即時解！ https://oneask.oneclass.com.tw/ ♦️資源多多的防疫自學平台 親師生需要的資源都在這 備課、測驗、多媒體一站連結 https://student.oneclass.com.tw/ ♦️OneBook智慧電子書學生版 獨家提供！學生版網頁電子書 自學必備，課習不怕沒帶回家 https://onebook.oneclass.com.tw/ 【南一客服小幫手Line@上線】 若想更詳細了解上述資訊 或者需要專人協助 在手機上，點選網址加入後可直接跟南一客服小幫手對話 https://lin.ee/FdL4cmD 或拿起您的手機掃描QRcode即可加入 想要遠距教學？ 想要取得防疫自學資源？ 各種南一數位服務 南一客服小幫手在線等您 服務時間：朝9晚9 我們會盡快回覆您的資訊

<em>自</em><em>然</em><em>與</em><em>生</em><em>活</em><em>科</em><em>技</em>3下

由於疫情關係，各位小朋友無法到校上課，但停課不停學，所以透過"學習吧"這個平台讓小朋友可以在家自主學習。老師提醒各位小朋友，每天一定要確實將學習吧的課程內容看完，並且完成老師指派的作業，才是認真、負責的乖寶寶喔!

四年級翰林版<em>自</em><em>然</em><em>與</em><em>生</em><em>活</em><em>科</em><em>技</em>

第一單元有趣的力 第二單元昆蟲王國 第三單元水的奇妙現象 第四單元光的世界

國中<em>自</em><em>然</em><em>與</em><em>生</em><em>活</em><em>科</em><em>技</em>二年級 (第二學期)

<em>自</em><em>然</em><em>與</em><em>生</em><em>活</em><em>科</em><em>技</em>

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