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悅閱欲試-成語故事<em>1</em> - 複製
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/57865">悅閱欲試-成語故事２</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/64339">悅閱欲試-成語故事３</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程，是專門為國小中年級學生預備，運用成語故事設計而成的閱讀理解課程，希望透過課程的使用，能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義，也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意，進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習，提升孩童閱讀理解的能力，藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機，同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師：可請學生每週進行閱讀與測驗練習，也可下載文章，作為課程上教材使用。 我是學生：可根據每周文章進度閱讀，練習後可自行反思自己是否理解文章內容，有問題可至討論區發問。 我是家長：可根據每周文章陪同孩子一起閱讀，並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新，若您是點選【複製課程】，建議您每周使用【素材複製】的方式，複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持，若您想要得到更多學習吧相關資訊，您可留下您的資料，我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
謝秉穎
謝秉穎 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
121689
2020-04-24 12:59:13
悅閱欲試-成語故事3 - 複製
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/50243">悅閱欲試-成語故事１</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/57865">悅閱欲試-成語故事２</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程，是專門為國小中年級學生預備，運用成語故事設計而成的閱讀理解課程，希望透過課程的使用，能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義，也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意，進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習，提升孩童閱讀理解的能力，藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機，同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師：可請學生每週進行閱讀與測驗練習，也可下載文章，作為課程上教材使用。 我是學生：可根據每周文章進度閱讀，練習後可自行反思自己是否理解文章內容，有問題可至討論區發問。 我是家長：可根據每周文章陪同孩子一起閱讀，並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新，若您是點選【複製課程】，建議您每周使用【素材複製】的方式，複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持，若您想要得到更多學習吧相關資訊，您可留下您的資料，我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
Jiang Yi
Jiang Yi ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
123345
2020-04-28 15:59:16
悅閱欲試-成語故事2
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/50243">悅閱欲試-成語故事１</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/64339">悅閱欲試-成語故事３</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程，是專門為國小中年級學生預備，運用成語故事設計而成的閱讀理解課程，希望透過課程的使用，能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義，也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意，進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習，提升孩童閱讀理解的能力，藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機，同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師：可請學生每週進行閱讀與測驗練習，也可下載文章，作為課程上教材使用。 我是學生：可根據每周文章進度閱讀，練習後可自行反思自己是否理解文章內容，有問題可至討論區發問。 我是家長：可根據每周文章陪同孩子一起閱讀，並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新，若您是點選【複製課程】，建議您每周使用【素材複製】的方式，複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持，若您想要得到更多學習吧相關資訊，您可留下您的資料，我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
賀鳳珠
賀鳳珠 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
83381
2020-03-23 21:30:59
悅閱欲試-成語故事3 - 複製
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/50243">悅閱欲試-成語故事１</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/57865">悅閱欲試-成語故事２</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程，是專門為國小中年級學生預備，運用成語故事設計而成的閱讀理解課程，希望透過課程的使用，能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義，也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意，進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習，提升孩童閱讀理解的能力，藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機，同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師：可請學生每週進行閱讀與測驗練習，也可下載文章，作為課程上教材使用。 我是學生：可根據每周文章進度閱讀，練習後可自行反思自己是否理解文章內容，有問題可至討論區發問。 我是家長：可根據每周文章陪同孩子一起閱讀，並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新，若您是點選【複製課程】，建議您每周使用【素材複製】的方式，複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持，若您想要得到更多學習吧相關資訊，您可留下您的資料，我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
黃紫鈴
黃紫鈴 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
127111
2020-05-12 10:58:59
悅閱欲試-成語故事3 - 複製
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/50243">悅閱欲試-成語故事１</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/57865">悅閱欲試-成語故事２</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程，是專門為國小中年級學生預備，運用成語故事設計而成的閱讀理解課程，希望透過課程的使用，能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義，也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意，進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習，提升孩童閱讀理解的能力，藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機，同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師：可請學生每週進行閱讀與測驗練習，也可下載文章，作為課程上教材使用。 我是學生：可根據每周文章進度閱讀，練習後可自行反思自己是否理解文章內容，有問題可至討論區發問。 我是家長：可根據每周文章陪同孩子一起閱讀，並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新，若您是點選【複製課程】，建議您每周使用【素材複製】的方式，複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持，若您想要得到更多學習吧相關資訊，您可留下您的資料，我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
黃淑婷
黃淑婷 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
121247
2020-04-23 17:13:59
悅閱欲試-成語故事3 - 複製
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/50243">悅閱欲試-成語故事１</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/57865">悅閱欲試-成語故事２</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程，是專門為國小中年級學生預備，運用成語故事設計而成的閱讀理解課程，希望透過課程的使用，能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義，也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意，進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習，提升孩童閱讀理解的能力，藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機，同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師：可請學生每週進行閱讀與測驗練習，也可下載文章，作為課程上教材使用。 我是學生：可根據每周文章進度閱讀，練習後可自行反思自己是否理解文章內容，有問題可至討論區發問。 我是家長：可根據每周文章陪同孩子一起閱讀，並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新，若您是點選【複製課程】，建議您每周使用【素材複製】的方式，複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持，若您想要得到更多學習吧相關資訊，您可留下您的資料，我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
楊孟儒
楊孟儒 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
90970
2020-03-27 07:23:58
悅閱欲試-成語故事3 - 複製
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/50243">悅閱欲試-成語故事１</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/57865">悅閱欲試-成語故事２</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程，是專門為國小中年級學生預備，運用成語故事設計而成的閱讀理解課程，希望透過課程的使用，能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義，也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意，進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習，提升孩童閱讀理解的能力，藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機，同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師：可請學生每週進行閱讀與測驗練習，也可下載文章，作為課程上教材使用。 我是學生：可根據每周文章進度閱讀，練習後可自行反思自己是否理解文章內容，有問題可至討論區發問。 我是家長：可根據每周文章陪同孩子一起閱讀，並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新，若您是點選【複製課程】，建議您每周使用【素材複製】的方式，複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持，若您想要得到更多學習吧相關資訊，您可留下您的資料，我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
謝坤孺
謝坤孺 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
96172
2020-03-31 18:40:58
悅閱欲試-成語故事<em>1</em>
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/57865">悅閱欲試-成語故事２</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/64339">悅閱欲試-成語故事３</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程，是專門為國小中年級學生預備，運用成語故事設計而成的閱讀理解課程，希望透過課程的使用，能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義，也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意，進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習，提升孩童閱讀理解的能力，藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機，同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師：可請學生每週進行閱讀與測驗練習，也可下載文章，作為課程上教材使用。 我是學生：可根據每周文章進度閱讀，練習後可自行反思自己是否理解文章內容，有問題可至討論區發問。 我是家長：可根據每周文章陪同孩子一起閱讀，並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新，若您是點選【複製課程】，建議您每周使用【素材複製】的方式，複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持，若您想要得到更多學習吧相關資訊，您可留下您的資料，我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
阿君老師
阿君老師 ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
106173
2020-04-08 16:35:58
悅閱欲試-成語故事3
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/50243">悅閱欲試-成語故事１</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/57865">悅閱欲試-成語故事２</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程，是專門為國小中年級學生預備，運用成語故事設計而成的閱讀理解課程，希望透過課程的使用，能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義，也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意，進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習，提升孩童閱讀理解的能力，藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機，同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師：可請學生每週進行閱讀與測驗練習，也可下載文章，作為課程上教材使用。 我是學生：可根據每周文章進度閱讀，練習後可自行反思自己是否理解文章內容，有問題可至討論區發問。 我是家長：可根據每周文章陪同孩子一起閱讀，並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新，若您是點選【複製課程】，建議您每周使用【素材複製】的方式，複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持，若您想要得到更多學習吧相關資訊，您可留下您的資料，我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
李陸婷
李陸婷 ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
71846
2020-03-01 11:58:21
三年四班成語故事5
【系列課程】 <a href="https://www.learnmode.net/course/57865">悅閱欲試-成語故事２</a> <a href="https://www.learnmode.net/course/64339">悅閱欲試-成語故事３</a> 「悅閱欲試-成語故事」課程，是專門為國小中年級學生預備，運用成語故事設計而成的閱讀理解課程，希望透過課程的使用，能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義，也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意，進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習，提升孩童閱讀理解的能力，藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機，同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本 4. 朗讀練習 5. 閱讀理解練習 6. 筆畫筆順、難字詞補充 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師：可請學生每週進行閱讀與測驗練習，也可下載文章，作為課程上教材使用。 我是學生：可根據每周文章進度閱讀，練習後可自行反思自己是否理解文章內容，有問題可至討論區發問。 我是家長：可根據每周文章陪同孩子一起閱讀，並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新，若您是點選【複製課程】，建議您每周使用【素材複製】的方式，複製更新內容到您的課程中 謝謝您對於課程的支持，若您想要得到更多學習吧相關資訊，您可留下您的資料，我們會通知您更多的課程資訊!! <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link">希望獲得更多新訊息</a>
課程教師
黃素青
黃素青 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
87955
2020-03-25 14:57:45
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