國小_數學_2-2-3 數量的比較

影片描述

【講師】林昱伶

【講師簡介】
一、林昱伶老師,目前任教於新北市新店區大豐國小。二、學歷:國立新竹師範學院。
三、教學歷程:
1.任教年資已20年,曾擔任低年級導師6年與中年級導師7年、高年級導師7年,目前擔任高年級導師。
2.目前執教科目有國語、數學、閩語、綜合課程。

【影片簡介】
一、教學主題:20以內數量的比較
二、教學目標:
學生能比較20以內數量的多少與數的大小。
三、教學過程:
1.先以生活中常見的數量比較來說明,以引發學生的學習動機。
2.接著引導學生以數個數並畫圈圈的方式,來確認物品或數字的數量,畫個數圈圈時要整齊對齊,兩個數字的數量便能清楚的比較出誰多誰少。
3.教師說明數量多寡即代表數字的大小,讓學生明白如何比較數量的大小。
4.運用例題練習讓學生熟悉比較數量大小的方法,以學會如何比較數量的大小。

閱讀完整內容