國小_數學_2-41-1 用符號代表未知數

影片描述

【講師】蔡惠娟

【講師簡介】
畢業於文化大學經濟系、南台科技大學教育領導與評鑑研究所。教學年資23年,擔任過低、中、高年段級任、科任教師,目前在台南市安平區億載國民小學擔任低年級級任老師。

【影片簡介】
老師指導學生能用x、y、z等文字符號來表徵生活中的變量(未知數),此階段的文字符號是可算出的特定的數,所以用符號代表的未知數是暫時未知,經由等式運算後,就可求出此未知數的值。本單元是從文字符號表徵生活中的「變量」引入,引導學生依題意,將未知數用符號表徵,並完成列式。

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