【講師】吳紹民
【講師簡介】
吳紹民，目前任職於大橋國中，擔任學務主任，對於新科技應用於教學極有興趣，最喜歡探索各式各樣的電腦軟體及APP，在接觸行動學習之後，深覺其對學生的益處，正努力發展歷史科的行動學習教學方案。
【課程介紹】
明末清初，因流寇之亂導致吳三桂引清兵入關，滿清入主中原統治漢民族。清朝早在入關之前就已是深具統治實力的塞外政權，從歷任的統治者經營中皆有突破性的改變，入主中原後展現出高超的統治技巧。
明末清初，因流寇之亂導致吳三桂引清兵入關，滿清入主中原統治漢民族。清朝早在入關之前就已是深具統治實力的塞外政權，從歷任的統治者經營中皆有突破性的改變，入主中原後展現出高超的統治技巧。
【講師簡介】
吳紹民，目前任職於大橋國中，擔任學務主任，對於新科技應用於教學極有興趣，最喜歡探索各式各樣的電腦軟體及APP，在接觸行動學習之後，深覺其對學生的益處，正努力發展歷史科的行動學習教學方案。
【課程介紹】
明末清初，因流寇之亂導致吳三桂引清兵入關，滿清入主中原統治漢民族。清朝早在入關之前就已是深具統治實力的塞外政權，從歷任的統治者經營中皆有突破性的改變，入主中原後展現出高超的統治技巧。
明末清初，因流寇之亂導致吳三桂引清兵入關，滿清入主中原統治漢民族。清朝早在入關之前就已是深具統治實力的塞外政權，從歷任的統治者經營中皆有突破性的改變，入主中原後展現出高超的統治技巧。
